מחקר: סקס אצל מתבגרות אינו טאבו

נדמה שלראשונה בהיסטוריה האנושית ניתנת בימינו הכרה ברורה בחייהם המינים של בני נוער, כשאלו מעולם לא היו עשירים ופעילים יותר.

הספרות המחקרית לסוגיה מציגה את גיל הנעורים כתקופת חיים מרתקת ומשמעותית, כזו הצופנת בחובה הבטחה לעתיד, והמלאה בקסמה של התפתחות מינית, רגשית ומחשבתית.

מרבית הנערות והנערים בגילאי 13 עד 18 הינם 'שחקנים פעילים' במרחב המיני, במגוון צורות התנהגות שאינן כוללות בהכרח רק יחסי מין מלאים.

המרחב המיני הופך עבור נערים ונערות אלו, למקום משמעותי ביחס לאתגורם של ציוויים הגמוניים בנוגע למה שנחשב כ'נשי' או כ'גברי'.

נראה שלאור זמינותם של אמצעי מניעה כמו הקונדום והגלולה למניעת הריון, ולאור דחיית גיל הנישואין כמו גם גיל ההורות, מתקיים כיום טווח זמן ארוך של התנסויות, אפשרויות לפעולה ומימוש התשוקה בטרם הכניסה לקשר של נישואין.

למידע נוסף בנושא מיניות, גיל ההתבגרות היכנסו:
פורום הורים ומתבגרים, גיל ההתבגרות
פורום סקס נוער
פורום מיניות האישה, מין נשי
פורום זהות מינית, תפקוד מיני
פורום מין וסקסולוגיה

חשוב לזכור כי בעולמנו, בו תחומים רבים עוברים סקסואליזציה מתמדת - גלויה וסמויה - נקשרות סוגיות של מיניות, כמו גם קשר וזוגיות רומנטית בגיל זה ובכלל, לשאלות של זהות ואיכות חיים.

נראה שאם בעבר התקיימה פעילות מינית לצורך רביה בעיקר, או מימוש התשוקה היה תחת פחד מהריון לא רצוי ומגינוי חברתי חריף (עבור נערות), הרי שנסיבות אלו עוברות תהליכי שינוי שחשוב להכירם.

זאת בעקבות מחקר איכותני, פמיניסטי, שערכתי לאחרונה במסגרת לימודי לתואר שלישי באוניברסיטת בר אילן בנושא 'מיקומי זהות - כעס ובושה בהתנהגויות מיניות וזוגיות של מתבגרים'.

במחקר השתתפו 34 בני נוער (שגילם הממוצע היה 17), מתוכם 20 בנות ו-14 בנים. 24 ממהמשתתפים היו מרקע סוציו-אקונומי חזק, והשאר (10) מסביבה חלשה יותר.

מן המחקר עולה כי המרחב המיני של גיל הנעורים מתאפיין כיום בשני מאפיינים מרכזיים חדשים: הדדיות מינית רגשית וזוגית מצד הבנות ושינוי הציפיות מנערות ונערים.

1. תביעה להדדיות מינית, רגשית וזוגית מצד נערות, כאשר הנערים מכירים בתביעות אלו ומסכימים עמן. כך, לדוגמא, תביעה לנאמנות מינית מוצגת כלפי נערים ולא רק כלפי נערות.

תפקידן המסורתי של נערות כ'שומרות הסף' המיני ביחסים מקבל הכרה ואינו נהדף. יותר מכך, הרי שנערות מתמקמות בקשר המיני והזוגי כבעלות יכולת פעולה והשפעה.

נערים לומדים לבסס את הקשר הזוגי על בסיס השפעה ולא שליטה חד צדדית. הם מכירים בתביעה הנשית, ונותנים לה לגיטימציה, היות שגם הם תופסים את הקשר הזוגי כחשוב וכמשמעותי עבורם.

2. צמיחת 'סטנדרט כפול חדש' המגלם בתוכו ציפיה ישנה מנערות להמשיך להיות מופקדות על החלקים הרגשיים של הקשר, אך גם להפוך ל'מומחיות מיניות', מנוסות מינית ושמיניותן אינה מושא לגינוי ולבושה בלבד.

במקביל, ניכרת ציפיה כלפי נערים להמשיך לשמר את הדימוי המסורתי של אסרטיביות ומיומנות מינית, אך בה בעת להפוך גם ל'מומחים רגשיים', היודעים לזהות ולהתמודד עם תביעותיהן הרגשיות של בנות זוגם.

יחד עם זאת מעלה המרחב המיני את החוויות הרגשיות השליליות הנכרכות בגוף הנשי, ובמיוחד זו של הבושה המעידות על פעולתו הסמויה אך הקיימת של הכוח המגדרי.

חוויות אלו מרכזיות במיוחד בחייהן של נערות 'חזקות', המגיבות לקודים של פיקוח חברתי ונשאבות למשטור הגוף במטרה להשיג את 'הגוף הנכון', קרי הגוף הכחוש.

הכרת הנערים בבושתן של הנערות, תוך הדגשת 'אחרותם' דרך קבלה עצמית גברית והסתרת בושתם, מאפשרת את המשך כינונה של היררכיה מגדרית מסורתית ואת המשך פעולתה הדכאנית.

למרות ריבוי השינויים החברתיים נדמה שמבוגרים רבים מעדיפים לשמר שתיקה בנושא, וממשיכים לתפוס את מיניות הנעורים רק כבעלת פוטנציאל לפורענות - מחלות מין למיניהן והריון לא רצוי אפשרי, כמו גם פגיעות מיניות למיניהן.

השתיקה המתקיימת בשיח הציבורי והפרטי ביחס למיניות מופרת בעיקר סביב נושאים של היגיינה וקבלת הווסת, ובנוגע לשימוש באמצעי מניעה.

לכתבות נוספות בנושא מיניות, גיל ההתבגרות:
על מיניות בגיל ההתבגרות
מה אתם יודעים על מיניות האישה?
לאבד בתולין מוקדם - זאת טעות
מוסיקה מעודדת פעילות מינית מוקדמת?
גברים רוצים סקס, נשים רוצות רומנטיקה

כך יוצא שהשינויים הגופניים, אליהם נלווה טווח רחב של שינויים נפשיים ומחשבתיים, אינם נדונים מספיק. מרחב ההשתקה מביא בני נוער לשוטט באינטרנט ולראות בפורנוגרפיה מקור אפשרי לחיפוש אחר תשובות, ולראות בעיקר בחבריהם, בני גילם, 'כתובת' אפשרית להתחבטות, למציאת מענה ולדיבור.

מהמחקר עולה גם מקומם החשוב של האחיות הגדולות בעיקר, וזה של האחים הגדולים גם כן, כ'כתובת' לברור, לשאלות ולשיתוף רגשי.

לסיכום, ניתן להסיק ולומר כי המרחב המיני בקרב בני נוער, כמו גם זה של הקשר הרומנטי, עובר תמורות רבות והינו בעל משמעות רבה כמרחב של אמביוולנטיות ופוטנציאל לשינוי.

במרחב המיני מתאפשרת בגיל ההתבגרות המאוחר בעיקר (גיל 17 בממוצע) יכולת ההיחלצות מקודים זהותים מסורתיים עבור שני המינים.

לנערות יש בכך משמעות בהרחבה של תפיסת מיניותן לא רק כקונקרטית וכמשאב אישי וחברתי עיקרי. הרחבה בעלת משמעות זהותית של נשיות 'חדשה', זו המאמינה בעצמה ומכירה ביכולת הפעולה שלה.

עבור נערים נוצרת הזדמנות למשא ומתן עם גבריות הגמונית ויצירתה של 'גבריות חדשה', התופסת נערות כסובייקט נפרד בעל צרכים וזכאויות משל עצמו.

יש לחפש אחר דרכים אפשריות להנכיח 'היחלצות' זו ממיקומי זהות מסורתיים גם במרחב הציבורי, היות שתהיה בכך תרומה ליצירתה של חברה הומאנית, שוויונית וסובלנית יותר, המתריסה לנוכח דואליזם מגדרי ומסרבת לקבלו.


לאתר זוגיות של נלי שטיין
לאתר של דלת פתוחה



* המידע המופיע כאן אינו מהווה המלצה לנקיטת הליך רפואי כזה או אחר. כל המסתמך על המידע המוצג עושה זאת על אחריותו בלבד. הגלישה בכפוף לתנאי השימוש באתר