הקשר בין ליקויי ראיה לליקויי למידה

האם השתמשתם פעם במשפט "האם אתה רואה למה אני מתכוון?" אם כן, אתם בדרככם להבין איך ליקויי ראיה יכולים להשפיע על הלמידה. בביטוי זה, בא לידי ביטוי הקשר שבין ההבנה לראיה.

חדות הראיה

ישנם כישורי ראיה רבים החשובים להצלחה בלימודים. אחד מהכישורים הפחות קריטיים הקשורים ללמידה הוא היכולת של חדות הראיה לרחוק, או מה שנקרא- 6/6 (ונמדד בבדיקת ראיה סטנדרטית עם לוח בדיקה). המשמעות של 6/6 היא היכולת של הנבדק לראות ברור למרחק של שש מטר. אך ליכולת זו אין כל קשר ליכולות קריאה ולמידה המתבצעות במרחק קצר, למשל 40 ס"מ.

הראיה היא הרבה מעבר ליכולת לראות ברור לרחוק, והגדרה טובה יותר לראיה תהיה: ההבנה של מה שאנחנו רואים. הראיה היא היכולת לקחת את האינפורמציה שמתקבלת, לעבד אותה ולהפיק ממנה משמעות.

למידע נוסף בנושא ליקויי ראיה, ליקויי למידה ועוד, היכנסו לפורומים:
פורום רפואת עיניים ילדים
פורום רפואת עיניים, מחלות עיניים, בעיות ראיה
פורום הפרעות קשב וריכוז
פורום ליקויי למידה, טיפול בליקויי למידה
פורום רפואה משלימה, רפואה אלטרנטיבית

הראיה והלמידה כה מחוברים, כך שליקויי ראיה יכולים בטעות להיחשב כליקויי למידה. ילדים עם ליקויי ראיה עלולים בטעות להיות מוגדרים כבעלי הפרעות קשב וריכוז או דיסלקציה. קיימות סיבות שונות לטעויות אלו. כך למשל, ילדים שיש להם בעיות למידה הקשורות לליקויי ראיה לא יכולים להיות מרוכזים למשך זמן בקריאה או כתיבה, ולכן יחשבו כבעלי בעיות קשב וריכוז
(ADHD). זאת מכיוון שכשיש בעיות מסוג זה קשה לשמור על ריכוז בביה"ס. אותה התנהגות אך הדיאגנוזה שונה, ובוודאי גם הטיפול.

לזיהוי הקשר בין ליקויי ראיה לליקויי למידה צריך יותר מאשר בדיקת בריאות העין ויכולת לראות היטב למרחק. בעיות באבחון וטיפול באנשים עם ליקויי למידה הקשורות בליקויי ראיה מתעוררות כשהגדרת הראיה נבחנת באופן חלקי.

מה הם ליקויי ראיה הקשורים בלמידה?

ליקויי ראיה משפיעים באופן ישיר על יכולת הלמידה והקריאה ועל יכולת הריכוז. לכל אחת מיכולות הראיה שאזכיר בהמשך יש השפעה משמעותית על הלמידה.

יכולת עקיבה. העיניים נשארות על המטרה- עוקבות על שורה של דפוס.

שיתוף פעולה. יכולת תיאום בין שתי העיניים (קורדינציה).

אקומודציה. יכולת העין לעשות פוקוס לראיה למרחקים קרובים.

ראיה בינוקולרית. שתי העיניים רואות יחד והמוח מעבד את שתי התמונות שקיבל לאחת.

תיאום עין יד. קואורדיניציה בין העין ליד.

ראיה תפיסתית:

1.זיכרון חזותי
2.תפיסת הצורה
3.הדמיה
4.כיווניות

הראיה נלמדת

ילד לומד לראות כפי שלומד לדבר וללכת, אך כשהוא לומד לדבר וללכת יש לו הזדמנות לחקות את הוריו או הסובבים אותו. בנוסף הוריו יכולים לעקוב אחר התפתחותו ולהחליט אם היא תקינה. הראיה מתפתחת באופן כללי ללא יכולת ההורה לפקח עליה, ועל כן לכל אדם תהיה הראיה המיוחדת לו.

למאמרים נוספים בנושא ליקויי ראיה ועוד:
מה בין כלזיון לשעורה?
תרופה יעילה למחלת עיניים כרונית נמ"ג
מחשבים: חמישה צעדים למניעת ליקויי ראיה
הסרת משקפים: כל השיטות
השתלת קרנית: הניתוחים של שנות האלפיים

כשיש חשש לליקויי ראיה הקשורים בלמידה, יש לערוך בנוסף לבדיקת בריאות העין ובדיקת חדות הראיה, בדיקה אצל אופטומטריסט המתמחה בליקויי ראיה הקשורים בלמידה. תפקידו של האופטומטריסט יהיה לבדוק את כל פונקציות הראיה, ולהמליץ לגבי טיפול. מטרת הטיפול האופטומטרי תהיה שיפור בתפקודי הראיה והעלמת הסימנים והסימפטומים הקשורים בהם.

אפשרויות הטיפול הן:

משקפיים
עדשות פריזמות ש"מזיזות" את העצמים שהאדם רואה כך שיראה אותם טוב יותר.
תרגול הראיה

תרגולי ראיה

כיוון שראיה נלמדת וניתנת לתרגול, אם לילד או למבוגר אין כישורי ראיה מספקים הוא יוכל ללמוד ולפתח אותם דרך תרגול ראייתי. מה שיידרש ממנו יהיה להגיע לאופטומטריסט המתמחה בנושא אחת לשבוע לתרגול. יהיו אף "שיעורי בית" בכדי להטמיע את מה שנלמד אצל האופטומטריסט בתרגול. משך התרגול תלוי בבעיה ובחומרתה. התרגול יעשה ברובו בעזרת תוכנות מחשב המיועדות לכך, והוא יכול להימשך כ- 6-4 שבועות עד שנה במקרים של בעיות בתפיסת הראיה.

לסיכום, ליקויי ראיה שונים לא יאותרו בבדיקת ביה"ס או בבדיקת עיניים שגרתית, ולכן, אם קיים חשש שלילדך יש בעיית למידה פנה לאופטומטריסט שיש לו הניסיון והידע לאבחן ולטפל בליקויי ראיה הקשורים בלמידה.

* המידע המופיע כאן אינו מהווה המלצה לנקיטת הליך רפואי כזה או אחר. כל המסתמך על המידע המוצג עושה זאת על אחריותו בלבד. הגלישה בכפוף לתנאי השימוש באתר